陈崇广，是晓沃中心小学的一名教师，从教15年来，几乎年年担任毕业班工作。作为一名普通教师，他把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失，并取得了丰硕的成果。由于工作上的需要，于2012年2月分配到晓锋小学担任校长职务。任职一年多时间，除了负责学校各项事务外，还认真有效完成了毕业班的教学工作。凡事以身作则，兢兢业业。

　　做为一名普通教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在他所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

　　2012年，他任教五年级。当时班里有一名叫邱星情的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了他的注意，于是他及时地对她进行了一次家访。在这次家访中，我了解到星情这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。从小，她妈妈精神失常，常年不在家中。爸爸由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下孩子和年迈的爷爷奶奶生活。看到这种情况，他明白了，因为星情缺少爱，才形成了这种性格，唯有爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，他总是刻意的去关照这个孩子，向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间……经过一段时间的努力，星情犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了知心朋友。她的爷爷奶奶更是充满感激，逢人必讲老师的好处。正是因为这件事，学生和家长对他好评如潮，更加信任和拥护。

　　缘于他对教育事业的热心和爱心，于2006年、2010年被评为连江县教育系统先进工作者。

　　任教十五年来，在做好学生管理工作的同时，他对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，由于各方面的出色表现，于2005年参加了县小学教师骨干培训。2006年被推荐参加了市小学数学学科骨干教师市级培训。

　　2012年2月，由于组织上的工作需要，分配他到晓锋小学担任校长职务。晓锋小学教学楼的门窗破烂不堪，由于建楼时间久远，长年风吹日晒，加上白蚁的侵蚀，大部分门窗掉落，玻璃破碎。下雨天教室瞬间便是雨水，冬天阵阵寒风直往窗户里灌，严重影响了正常教学。为了给孩子安全舒适的教学环境，他下定决心：不管有多困难,都得改善这样的环境。他立刻请示了领导，并向局里作了汇报。批复前，还需要等待一段时间，他们只能先要克服困难。考虑到学校的经费，请不起木工师傅，只能自己动手，补一补，钉一钉。因此，每当放学时，他拿着铁锤，开始钉起来。部分教师和学生看在眼里，也默默地留下来帮忙。团结力量大，困难暂时但到了解决。过了一个学期后全部窗户换成铝合金，老师、学生们欣喜万分。

　　他认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。