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无悔,那一抹青葱岁月

http://www.ljxww.com  2016-06-07 09:04:14    【字号

       陈臣俤,男,1970年出生,丹阳镇中心小心教师,曾荣获市、县和镇区“先进教育工作者”,省级“课题组先进工作者”等称号。

    1990828日,20岁的陈臣俤从福州师范毕业,拿到丹阳镇最偏僻的山村任教调令时,年轻的他没有感觉什么。那天,文朱村后悌小学校长带着他们3个新教师走了4个小时的山路到达后悌小学。映入眼帘的是设在一所陈旧庙宇的小学。破旧的“教室”冰冻了他的激情,疲惫、失落感油然而生,他觉得自己快崩溃了……饭后,他问校长他们的住宿何处,校长的安排令他们难以置信。学校楼上有着低矮的三间房。两间分别是男、女学生的宿舍,一间是他们教师的办公室兼宿舍。楼下是教室,晚上也可以住在教室里。那晚,疲惫不堪的他们久久难以入眠。

    第二天开学了,陈臣俤望着已经走了两上小时山路才到学校的学生,望着那一双双渴望求知的眼神,他的心灵被深深触动了。学生们要离开父母,在这里生活、学习一周,周末才能回去,他们更需要老师们的关怀和帮助。这时,他下决心一定要上好每一节课。面对教学,他总是深入钻研教材,不断探索教学创新的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。他深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习。在两年支教中,他迅速获得学校师生、当地群众和学区领导的好评。

    两年的支教,陈臣俤更加懂得自己的责任和重担,他主动向学区领导请缨去丹阳最北面的东平小学担任毕业班教学。那是一所交通不便、教育条件和教学成绩更差的学校。这所学校初考成绩很差。他迎难而上,在校期间,深入学生课间活动,了解学生状况,积极鼓励他们树立学习信心,同时也想方设法提高自己的素质和业务水平。平时,他坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》《心理学》《教材教法》等方面的书籍。因为他坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶活水。在东平小学教学期间,学生的初考成绩取得很大提高,同时他的各项能力也不断增长。就这样,在边远的山区学校,他坚守了十一年。

2003年,陈臣俤担任中心小学数学教研组长。作为一名处在教育一线的教育工作者,可谓任重道远。面临教育新形势,他积极主动地参加各种岗位培训与省、市、县各级骨干教师培训,积极做好学校数学科的教研工作,不仅个人素质和业务水平飞跃提高,还帮助学校年轻教师提高教学质量。一分耕耘,一分收获,陈臣俤所担任的学科考试,平均分、及格率、优秀率都名列前茅,个人多篇教育教学论文在县级教育刊物发表,其中有一篇数学科论文获得福建省小学数学研究论文集一等奖。

(县教育局、丹阳中心小学选送)

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